Mappeinnlevering web 2.semester
Mappeinnlevering 2. semester var en obligatorisk innlevering der vi skulle samle alle de obligatoriske oppgavene fra dette semesteret (web/digital) på en nettside som skulle inneholde linker til alle oppgavene. Det var valgfritt om vi laget nettsiden i HMTL eller Flash. I tillegg til obligatoriske oppgaver kunne vi valgfritt også legge til læringsaktiviteter / andre arbeider. Mappen skulle designes på en måte som representerer meg som designer.
Her er min digitale mappeinnlevering for 2. semester multimediedesign:
Jeg har kalt den ”Digital portefolio” og den inneholder link til følgende obligatoriske oppgaver fra 2.semester:
- Obligatorisk oppgave 06 – Enkelt nettsted
- Obligatorisk oppgave 07 – Fotoessay (PDF-format)
- Obligatorisk oppgave 08 – Fotoessay (Flash webside basert på fotoessayet i oppgave 07)
- Obligatorisk oppgave 08 – Flash interaktivt banner
- Læringsaktivitet: WordPress nettside www.brunmark.no (jeg gjorde denne i 2.semester i stedet for læringsaktiviteten ”Regnskapsfirma”.
- Læringsaktivitet: Lysbruk i portretter de siste 1000 år (Research + PDF)
- Diverse foto tatt i løpet av studiet som ligger på min Flickr-konto.
Valg av teknisk løsning for mappeinnlevering:
Presentasjonen kunne være i HTML eller Flash og jeg valgte HTML fordi jeg nettopp har jobbet med to Flash-prosjekter i obligatorisk oppgave 08, og trenger mer øvelse i HTML. En annen grunn er at Flash ikke støttes av alle typer devices (f.eks iPad) så det er sannsynligvis viktigere å lære seg HTML enn Flash.
Jeg har for første gang laget en nettside 100% i Photoshop og klippet den opp ved å bruke funksjonen ”slices” og ”save for web and devices”. Det var mye enklere enn jeg trodde, ikke noe stress med alle boksene div’ene som legger seg feil og hopper rundt, slik det gjerne blir når man skal lage en nettside ved å begynne å kode HTML og CSS på et blankt dokument. (Obligatorisk oppgave 06 Enkelt nettsted er bygget på den måten)
Designvalg for mappe:
Jeg er en person som liker sans seriff skrifter best, gjerne geometriske, og gjerne tynne. Jeg liker ren, enkel design, men den må ikke være for kjedelig, kontraster og skarpe farger må få bryte opp, der må være dynamikk. Jeg liker også røffe, scruffy finisher, som for eksempel på fotoessayet/fotogalleriet.
Denne mappepresentasjonen har mange av disse elementene i seg, så jeg vil si at den representerer meg ganske godt som designer. Bakgrunnsbildet er et makrobilde jeg tok av boblene i colaglasset mitt, men jeg synes det ligner på aliens. Jeg liker jordfarger og skarpe farger i kontrast mot svart. Jeg er glad i å fotografere og synes svart er fint som ramme for foto men også ellers i design. Sjakkbrettruter har jeg alltid likt, når jeg var liten ønsket jeg meg svart-hvitt sjakkrutete kjøkkengulv når jeg ble stor. 
Skisser mappepresentasjon:
Arbeid med digital mappe i Photoshop (screenshot):
Arbeid i Dreamweaver (screenshot):
Deilig å ha levert inn mappa mi, da er det bare prosjekteksamen igjen! 
Bildebehandling
Denne læringsaktiviteten er en fortsettelse av aktiviteten som heter “Reise – mobil enhet”.
Oppgaven var å øve oss på å manipulere og behandle bilder digitalt. Vi skulle ta de tre bildene fra “Reise – mobil enhet”-oppgaven og gjøre som følger:
- Et bilde skulle ha kontrasten mellom lys og mørke justert.
- Et bilde skulle gjøres om til svart-hvitt.
- Et bilde som enten var high-key eller low-key skulle normaliseres.
Siden jeg kjøpte digitalt speilreflekskamera i mars 2010 har jeg tatt utrolig mange bilder, og det er en aktivitet jeg virkelig koser meg med. Jeg har begynt å bruke Adobe Photoshop Lightroom som redigeringsprogram, og synes det er utrolig lett å bruke selv uten å ta tid til å lære det i dybden (noe jeg også planlegger å gjøre etterhvert). Det er nok uante muligheter her som jeg ikke har oppdaget.
Her er resultatet av øvelsen:
1. Flyvindu: Low key bilde som er normalisert. Exposure økt bittelitt (+0,32), fill light økt (76), kontrast litt økt (+9).
2. Reisende i rulletrapp på Charles de Gaulle: Konvertert til greyscale.
3. Ventende på flytoget: Kontrast mellom lys og mørke er justert. Kontrast redusert (-50), redusert clarity (-70), saturation redusert (-36), økt brightness (+74) og lagt på en vignette.
Det jeg gjerne vil lære mer om er avansert fotoredigering både i Lightroom og i vanlig Photoshop. Jeg har akkurat gjort mine første forsøk på å redigere bilder i vanlig fotoshop ved å bruke adjustment layers, filtre osv. Her er det uante muligheter! Veldig spennende! Jeg har derfor lagt til to ekstra bilder som jeg har redigert med Photoshop, før og etter.
På disse bildene har jeg prøvd oppskriften fra fotograf Mette Rasmussen, slik som hun beskriver i bloggen sin her.
-
- Low key bilde – FØR.
-
- Low key bilde – NORMALISERT.
-
- Reisende i rulletrapp – NORMAL I FARGER.
-
- Reisende i rulletrapp – KONVERTERT TIL SVART-HVITT.
-
- Venter på flytoget – NORMAL.
-
- Venter på flytoget – KONTRAST JUSTERT.
-
- Gutt – originalt bilde
-
- Gutt – redigert
-
- Øye – original
-
- Øye – redigert
Flere bakgrunner i Photoshop
Så fortsatte jeg å eksperimentere med bakgrunner til omslaget og samtidig som jeg testet ut noen app buttons også.
Jeg prøvde ut både brokadetapet (som hadde vært en av de opprinnelige idéene) og fotografiske bakgrunner. Og kombinasjoner av fotografi og brokade, med forskjellig grad av transparens, fikk frem spennende effekter ved å justere på adjustment layers.
Den steinvaskede “jeans-aktige” bakgrunnen (nummer fem ovenifra) var lenge en favoritt, men jeg gikk til slutt bort fra den fordi jeg allikevel syntes den ble for travel, forstyrrende. Flere av de andre var også fine, men de ble for feminine, det ble for mye lilla og rosa.
Jeg ville gjerne ha skarpe farger slik at boken skal stikke seg ut i bokhylla, og gjerne noe rosa, for det er stor sannsynlighet for at det er mange damer som ville kjøpe en slik bok. Men den skal allikevel ikke være så “Barbie” i fargene at en mann ikke ville tatt i den med ildtang. Jeg ville finne en kombinasjon av maskulin og feminine farger. Noe som kunne passe for begge.
Videreutvikling av designet – utprøving i Photoshop
Jeg byttet fra Illustrator til Photoshop og fortsatte å teste bakgrunner, sammenstilling osv. Jeg så ganske fort at det ville blir for mye å ha fire mennesker på omslaget, selv om to var på forsiden og to var på baksiden. Derfor forsvant de som satt hjemme og lastet ned partnere. De var overflødige. Budskapet kom frem uten dem.
Jeg prøvde meg på litt magisk “glow”, men det ble ikke slik jeg ville ha det, og de duse strøkene passet ikke sammen med de klare kontrastene i vektortegningene heller.
Digitale malerier i Photoshop
Jeg hadde bestemt meg for at jenta og gutten som kom ut av pc’en skulle tegnes i Photoshop som et digitalt maleri med det nye tegnebrettet som jeg har kjøpt meg. Jeg fant en fin tutorial på nettet som het “Create a Vector Style Illustration in Photoshop” som jeg brukte som utgangspunkt.
Jeg brukte fotografier og tegnet oppå. Her er jenta og gutten slik de ble til slutt:
Jeg gikk bort i fra de avkledde skissene, og valgte litt mer påkledde varianter. Dermed passet de både som drømmekvinne og drømmemann, soulmate, elsker, fremtidig ektefelle eller hva som helst.
Prosjekteksamen – valg av prosjekt / prosjektbeskrivelse
I prosjekteksamen grafisk skulle vi utvikle et prosjekt (en trykksak) for en selvvalgt bedrift, organisasjon eller prosjektområde. I forkant av prosjektarbeidet skulle det leveres en beskrivelse av kundens organisasjon, profil, konsept, forretningsidé og eventuelle problemer man skal løse, som skal godkjennes som prosjektarbeid fra faglærer. Prosjektbeskrivelsen kan avvike noe fra det ferdige prosjektet.
Prosjektbeskrivelsen skulle inneholde:
- Navn på kunde
- Begrunnelse for valg av prosjektoppgaver
- Problemstilling (hva skal produseres, prosjektets omfang)
- Fremdriftsplan
- Dato for ferdigstillelse
Sluttproduktet skulle være en trykksak. For eksempel en logo, en brosjyre, merkantile trykksaker, skilt, plakat osv. I tillegg skulle det lages en profilmanual som beskriver bruken av produktet. Som i alle oppgaver skulle det utarbeides en rapport som tar for seg arbeidsprosessen, skisser, bevisste valg osv.
Min prosjektbeskrivelse – prosjekteksamen grafisk - multimediedesign
Kunde
Camilla Colding-Jørgensen, sexolog og voksenunderviser, København, Danmark
Begrunnelse for valg av prosjektoppgave
Jeg hadde ikke noen firmaer for hånden som trengte hjelp til logoer eller den slags, men min venninne Camilla er i gang med å skrive en bok om nettdating, som hun trenger bokomslag til.
Problemstilling (hva som skal produseres, prosjektets omfang)
Etter å ha studert sexologi bestemte Camilla seg for å skive en bok om nettdating, fordi det finnes svært lite litteratur om dette emnet til tross for at fenomenet nettdating blir mer og mer utbredt.
Hun trenger et bokomslag til boken, samt layout for hvordan sidene inni boken skal se ut. Jeg skal lage bokomslaget med illustrasjon og skrifter, samt layout for 3 sider inne i boken. I tillegg til dette skal jeg lage en kort profilmanual som beskriver bruken av illustrasjon, tekst og farger for denne boken.
Omfang:
- 1 stykk bokomslag
- 3 stykk forslag til side layout
- 1 stykk manual / beskrivelse for bruken av den visuelle profilen
Fremdriftsplan (forventet progresjon)
Prosjektstart: 25.10.2010
Idéutvikling og research: 25.10.2010 – 01.11.2010
Idéskisser og presentasjonsskisser: 01.11.2010 – 08.11.2010
Dialog med kunde, skisser fortsatt: 08.11.2010 – 15.11.2010
Produksjon illustrasjon bokomslag: 15.11.2010 – 22.11.2010
Produksjon layout bokomslag: 22.11.2010 – 29.11.2010
Produksjon layout boksider: 22.11.2010 – 29.11.2010
Presentasjon for kunde: 29.11.2010 – 06.12.2010
Eventuelle korreksjoner: 06.12.2010 – 17.12.2010
Trykk klargjøring av filer, utlevering til kunde og trykkeri: 6.12.2010 – 17.12.2010
Innlevering til skolen og til kunde: 17.12.2010
Dato for ferdigstillelse: 17.12.2010
Digitalt maleri
Jeg har så lyst å lære megå male digitalt, men det er fryktelig slitsomt med mus. Og vanskelig å få streken til å gå dit du vil at den skal gå…Tror seriøst at jeg må kjøpe meg et tegnebrett, slik som Sandra og Sara har.
Her er et forsøk på digitalt maleri med mus. Jeg burde ha jobbet mer i panna, samt med håret, men denne gangen fikk hun være rasta…
Obligatorisk oppgave 03 Illustrasjon – ferdig resultat
Redigert 24.11.2010: Ny versjon av illustrasjonen etter evaluering. Fuglen henger ikke lenger i “løse luften” og danserne danser på strengene… (Dette er egentlig en modifisert versjon 09 av illustrasjonen, mens den nedenfor som jeg opprinnelig leverte var versjon 13. Noen ganger må man vite når man skal gi seg…)
La Vigüela
Here I begin to sing
in time with viguela
of a man who reveals
an extraordinary sorrow
like a solitary bird
consoles himself with a song.
The holy saints are coming
they all come to help me
when my tongue is tied
and my vision is troubled
I beg my God to assist me
and this time he helps.
Here I begin to sing
in time with viguela
of a man who reveals
an extraordinary sorrow
like a solitary bird
consoles himself with a song.
Gotan Project, La Basta Records.
Lenke til sangen La Vigüela med Gotan Project, hvis du har lyst å høre den (live video).
Obligatorisk oppgave 03 Illustrasjon – rapport
Vi skulle illustrere en valgfri tekst (bok, dikt, sang osv) som skulle utformes som enten et bokomslag, en plakat eller et CD-cover.
Valg av tekst og format
I denne oppgaven har jeg valgt å illustrere en sang, La Vigüela, av gruppen Gotan Project.
Gotan Project har en musikkstil som er en blanding av tango og electronica og jeg synes de lager utrolig fin musikk. Medlemmene i Gotan Project er fra Argentina, men bor i Paris. De synger på spansk. Jeg var på konsert med dem en gang, og de hadde 17 mennesker på scenen, en på et stort flygel, en som spilte trekkspill, flere akustiske gitarer og strykere, hovedsangerinnen, kordamer og to fyrer med elektroniske Dj-miksebord bakerst. Alle kledd i hvitt. Det var veldig flott.
Sangen jeg ville illustrere er på spansk, så jeg måtte første få den oversatt. Google translate oversatte temmelig merkelig og ubrukelig, men heldigvis fant jeg en oversattelse til engelsk på et forum på nettet. Her er teksten på spansk og engelsk:
La Vigüela
Aaquí me tumbo a cantar
al compás de la vigüela
que al hombre que lo desvela
una pena extraordinaria
como el ave solitaria
con el cantar se Consuela
Vengan santos milagrosos
vengan todos en mi ayuda
que la lengua se me añuda
y se me turba la vista
pido a mi dios que me asista
y en esta ocasión me ayuda
Aquí me tumbo a cantar
al compás de la vigüela
que al hombre que lo desvela
una pena extraordinaria
como el ave solitaria
con el cantar se Consuela.
La Vigüela
Here I begin to sing
in time with viguela
of a man who reveals
an extraordinary sorrow
like a solitary bird
consoles himself with a song.
The holy saints are coming
they all come to help me
when my tongue is tied
and my vision is troubled
I beg my God to assist me
and this time he helps.
Here I begin to sing
in time with viguela
of a man who reveals
an extraordinary sorrow
like a solitary bird
consoles himself with a song.
Budskap i teksten
Vigüela er en type gitarinstrument, og teksten forteller om en mann som lever med en stor sorg. ”My tongue is tied”: Han befinner seg i en situasjon hvor han ikke kan tale fritt, kanskje mangel på ytringsfrihet? ”My vision is troubled”: Han kan ikke se klart fremover, han kan ikke forestille seg fremtiden eller se hvordan hans sorg kan leges. Han ber til Gud om hjelp, og denne gangen får han hjelp fra de hellige helgener. Han er som en liten ensom fugl som trøster seg selv med en sang.
Arbeidsprosess, research og begrunnelse for valgene som er tatt
Jeg begynte med et idékart hvor jeg noterte ned alt som falt ned i hodet på meg når jeg tenkte på gruppen Gotan Project. Det var mye tango og electronica, mye pasjon, sterke følelser, Sør-Amerika, Paris, fargen rød, svart, dans, høyle hæler, instrumenter osv. Deretter laget jeg en del skisser av tangodansere. Research på nettet om tango, viste seg å inneholde mye rødt og svart og kontraster. Tangoen oppstod i bordeller og lugubre kneiper i Argentina og Uruguay, og er en blanding av mange dansestiler. Den inneholder elementer av vold, afrikanske rytmer og eleganse arvet fra valsen. Musikken og dansen uttrykker smerte, glede og seksuelt begjær, med undertoner av både aggresjon og ømhet.
Noen CD cover for tango musikk:
Noen CD-cover for electronica:
Jeg har aldri vært i Sør-Amerika, men for meg er det kontinentet synonymt med sterke, klare farger. Den samme følelsen får jeg av det spanske språket, og her har man begge deler. Litt som Pedro Almodovars filmer. Alltid skarpe farger, og mye rødt. Gotan Project bruker mye svart, svart-hvitt, hud og svarte bakgrunner på sine CD’er.
Almodovar:
Gotan Project CD-covere:
Jeg skisset etter hvert opp et mørkt, nakent tre som ble til en mørk gitar, en viguela. Det mørke (som tilslutt ble blåsvart) symboliserer den store sorgen og håpløsheten som mannen i teksten føler. Den ensomme fuglen er mannen, og sangen som strømmer ut fra fuglen er trøst i form av en elv av alle regnbuens farger. En trøst og en tango som hjelper ham (derfor er det et par som danser tango i regnbuen).
Skisseprosess:
Jeg skisset fuglen og regnbuen på papir og brukte Live Trace i Illustrator. Hadde masse problemer med frynsete linjer, alt for mange linjer osv. Og etter mye slit, og etter å ha gjort det om igjen ørten ganger, begynte jeg på nytt, denne gang med Pen Tool. Et forferdelig uberegnelig verktøy, helt til man ser noen tutorials og øver seg litt! Selv om denne illustrasjonen sikkert kunne vært bedre, er jeg veldig stolt over å ha begynt å få til å bruke Pen Tool! Bakgrunnsbildet er et bilde av naboens ukulele. Jeg lånte både gitar og ukulele og tok mange bilder, ukulelen tok seg best ut. Bildet er gjort om til svart hvitt og manipulert i Photoshop. Fuglen og regnbuen med danserne er dratt over fra Illustrator inn i Photoshop. Illustrasjonen er lagret som JPEG-fil fra Photoshop.
Formatstørrelser CD-cover
Jeg har funnet ut at forsiden på et CD cover er 12 x 12 cm + 3 millimeter bleed. Baksiden er 11,75 x 15,10 cm + bleed. Forskjellen er fordi den smale kanten som vises i CD-hylla (innbrett) også er med på baksiden. Den runde etiketten på platen er vanligvis 11,80 cm i diameter og hullet er 4,10 cm i diameter.
Til digitale arbeider anbefales det å bruke 300 piksler/tomme = 118,11 piksler/cm. Det finnes en ferdig template for CD-design i Illustrator. Med 300 dpi er målene i piksler 1417 x 1417 foran og 1772 x 1394 piksler bak.
Noen av ressursene jeg har brukt:
www.gotanproject.com
www.vimeo.com
www.yabasta-info.com
Google
Wikipedia
Lyricsmania.com
lyricstranslate.com
To ord – motsatt mening
I denne oppgaven skulle jeg visualisere to ord med motsatt betydning i en og samme komposisjon. Og begrunne hvordan og hvorfor jeg mener at budskapet har blitt formidlet, samt hvilke designprinsipper som er brukt og hvorfor disse er med på å formidle budskapet.
I veldig mange av oppgavene og læringsaktivitetene får jeg en lys ide, som jeg gjennomfører. Men denne gangen var det litt vanskeligere. Begynte først med å illustrere ordene VARM og KALD, ble oppslukt av å finne ut mer i Photoshop og lærte masse om å viske ut de delene av bildet jeg ikke ville ha, og legge bilder oppå hverandre. Syntes resultatet ble temmelig “kitchy” og ikke helt meg, dessuten var de slett ikke i en og samme komposisjon. Men jeg lærte i allefall mye om Magic wand tool og Quick selection tool og hvordan legge bilder oppå hverandre i Photoshop!
Så jeg begynte på nytt med et transportbilde (tunnel). Jobbet med kontrasten mellom myk og hard trafikant, en gutt på rulleskøyter i motsetning til en bil. At gutten kunne bli overrasket av bilen. Brukte også her utvisking av deler av bildet, layers og transparancy. Gjennomsiktigheten kommuniserer at bilen ikke var der, men plutselig var den der likevel. Eller at den potensielt kan komme, dermed viser det faren ved å gå på rulleskøyter i en tunnel. (Hah! Som om noen faktisk gjør det,da! Går på rulleskøyter i en tunnel, liksom! )
Prøvde meg også på en variant med RASK (gutt på rulleskøyter) i motsetning til SAKTE (snegle). Men det så temmelig malplassert og rart ut med en stor snegle ( i helt feil vinkel) og den merkelige gutten som går på rulleskøyter i en tunnel igjen… Dermed forlot jeg også det konseptet. I begge disse tunnelbildene jobbet jeg med størrelse og transparancy. Alle disse arbeidene må regner som KLADDER, jeg har ikke jobbet med å få komposisjonen skikkelig, vinkler og elementer balanserte, riktig plasserte osv. Jeg legger den bare ut her for å vise hva jeg har vært innom i denne prosessen.
Tilslutt endte jeg opp med en illustrasjon av en elefant i et akvarium. De motsatte ordene er STOR versus LITEN, og jeg jobbet med følgende designprinsipper:
- Kontrast i størrelse
- Layers
- Transparancy
- Rytme (boblene)
- Ramme
Det begynte med ideen om en elefant som var så stor at han nesten var for stor for formatet. Han får så vidt plass i det kvadratiske formatet. Musa står utenfor og ser forundret på at noen kan være så stor.
Bildet kan kanskje også kommunisere andre motsetninger som UTENFOR versus INNI, eller VÅT versus TØRR. Hele bildet gir meg dessverre en trist følelse: hvem er det som har putta den stakkars elefanten i et akvarium? For noen idioter! Så kanskje bildet ikke helt klarer å kommunisere det jeg prøvde på likevel… Kanskje det istedet kommuniserer ordet TRIST? Eller SLEM (de som har putta ham oppi, altså…)
Ikke helt fornøyd med denne læringsaktiviteten, altså…. 
Løvetann gråmønster
Jeg blir visst aldri ferdig med Løvetannene mine…
Dette synes jeg nok er det beste løvetannmønsteret så langt. Laget i Photoshop.
Vintage bilder i Photoshop
Jeg hadde så lyst å få til å gjøre nye bilder om til gamle, helst litt sånn 1960-talls med hvite kanter og litt falmet eller feil i eksponeringen. Prøvde meg frem i Photoshop etter mange forskjellige beskrivelser som jeg fant på nettet. Her er noen forsøk, og tilslutt et resultat som jeg syntes ble ganske kult. Omtrent slik jeg hadde sett det for meg før jeg begynte.
Originalen (uredigert) er det første bildet, og slik jeg ville ha det er det siste. Jeg tror det kan bli enda bedre, men er ganske fornøyd etter dette første forsøket.
Løvetannmiks
Lagde et mønster av løvetannhoder i Photoshop…Litt mye tuttifrutti fargeblanding, men hvorfor ikke?
Muligens jobber jeg mer med disse senere…
Mer mønsterarbeid
I tillegg til de andre fotografiene som jeg lagde mønstre av, jobbet jeg en del med løvetannbilder. Desverre ble disse ikke noe særlig fine i mønsterform, fordi de berører ytterkantene (noe Anette fraråder i leksjonene), og det hjalp ikke særlig mye selv om jeg visket ut og patchet området nær kantene.
Men i prosessen lærte jeg litt og farger, kontraster og andre effekter i Photoshop. Det kan bli mye fint av å leke seg med disse. Her er noen av løvetannbildene, og nederst et eksempel på at det ikke fungerer så veldig bra som mønster. Det blir i hvertfall ikke sømløst.
Sesongmønster
Oppgaven var å bruke fotografiene fra øvelsene med blender og lukker (mine hadde temaet “sommer”) som utgangspunkt for en illustrasjon og en mønsterrapport. Jeg hadde først litt problemer med at noen av mønstrene ikke lukket seg helt, men da jeg gikk over fra å jobbe i millimeter til piksler, ordnet det seg.
Jeg har virkelig storkost meg med denne øvelsen! Jeg kan virkelig si at jeg har gått litt amok med å lage mønstre… Og i den prosessen har jeg lært masse nytt i både Illustrator og Photoshop! Gøy å prøve ut ting. Jeg tror jeg vet hva jeg skal lage før jeg begynner, men ofte så endrer det seg underveis! Veldig spennende!
Denne rundingen med siluettblomst laget jeg mange varianter mønstre av. Jeg har hatt det morsomt med livbøyer, seilbåter, blomster og skjell…
Askefast!
Idag har jeg bestilt Adobe-pakken, studentversjonen. Har lastet opp studentbeviset og venter i spenning. Det er to uker siden jeg lastet ned prøveversjonen av Photoshop, og jeg må skynde meg før den utløper.
Jeg gleder meg til å prøve Illustrator. Har inntrykk av at Illustrator er lettere å tegne frihånd med enn det Photoshop er, men vet ikke ennå hva forskjellen er.
Jeg skulle egentlig ha vært i Praha idag og imorgen i forbindelse med et møte på jobben og hadde gledet meg til å ta masse fine bilder der nede. Men i disse askedager kom jeg meg jo ikke dit.
Så istedet har jeg laget en asketegning…Hi hi! :-D
Photoshop øvelse
Idag prøvde jeg å lage et baby bursdagkort i Photoshop med samme frihåndsteknikk som i Derek Leas bok, men med noen innklipte foto av blomster. Ikke spesielt meg i stilen (litt for mye rosa) men men. Øvelse gjør mester.
Påskeaktiviteter
Kjøpte meg nytt digitalt speilreflekskamera rett før alle butikkene stengte før påske, og nå har jeg vært mye rundt og øvd meg på å ta bilder (de gangene de ikke har regnet). Jeg er overveldet over den fine kvaliteten på bildene i forhold til alle andre kameraer jeg har brukt før. Dessverre er ikke naturen så spennende nå, det er mye skitten snø og blasse planter. Det blir nok snart mer fargerikt!
Når det gjelder kamerateknikk er det mye å lære med innstillinger og det hele, så her må det mere øvelse til!
Jeg har heller aldri før brukt CS-pakken (selv om dette er noen programmer jeg alltid har hatt lyst til å lære meg). Jeg synes det det er skummelt å skulle lage fargeleggingscollage uten at jeg kan en tøddel, så jeg har vært igjennom Photoshop tutorials og synes jeg har lært masse av dette. Dessverre fikk jeg ikke leksjon 13 til å åpne seg, og det kan virke som det er en av de viktigste med hensyn til fargeleggingsoppgaven!
Jeg har kjøpt boka Creative Photoshop CS4 med Derek Lea og bestemte meg for å forsøke et fargeleggingsbilde i denne boka som et start-test-prosjekt. Det var virkelig kjempegøy å drive med! Nå gleder jeg meg til å lære mer Photoshop! Resultatet av øvelsen fra kapittel 1 i Derek Lea’s bok kan du se her:
Kommentarene